نام  و کد درس : پروتزهای دندانی  پیشرفته نظری 2- کد 15119159                     
 رشته و مقطع تحصیلی : دندانپزشکی- دکتری حرفه ای                                           
 ترم   : نهم         نیمسال اول / دوم / تابستان:   اول                  روز و ساعت برگزاری :    یک شنبه - ساعت 12:45                             
 تعداد و نوع واحد ( نظری / عملی ) :     1 واحد- نظری      دروس پیش نیاز : پروتزهای دندانی پیشرفته نظری 1(هم نیاز)
 مدرس یا مدرسین:   دکتر برزگر  شماره تماس دانشکده: 3355965   داخلی 269
        
                               

هدف کلی : آشنایی دانشجویان با سرامیک های پیشرفته،روکش های تمام سرامیک وDigital dentistry
اهداف اختصاصی	حیطه های اهداف		فعالیت استاد	فعالیت دانشجو	عرصه یادگیری	زمان	رسانه کمک آموزشی	روش ارزیابی
انتظار می رود درپایان جلسه دانشجویان بتوانند :       1-تاریخچه سرامیک ها در دندانپزشکی را بیان کند.       2- مکانیسمهای افزایش استحکام سرامیک ها را شرح دهد.       3- نحوه شکل گیری و ساخت سرامیک های با استحکام بالا  را توضیح دهد.              4- سیستمهای تمام سرامیک  را به صورت کلی شرح داده و مزایا و معایب هر کدام را بیان کند.		شناختی               شناختی         شناختی                 شناختی	سخنرانی و تشویق دانشجویان برای مشارکت بیشتر                   سخنرانی و تشویق دانشجویان برای مشارکت بیشتر	توجه ، شرکت فعال در کلاس و مشارکت در بحث	کلاس درس	15دقیقه                15دقیقه                15 دقیقه                 15دقیقه	ویدیو پروژکتور (powerpoint) و وایت بورد	امتحان پایان ترم

 
 

• سیاست مسئول دوره در مورد برخورد با غیبت و تاخیر دانشجو در کلاس درس : گزارش به اداره آموزش

 
 

• نحوه ارزشیابی دانشجو و بارم مربوط به هر ارزشیابی :

 الف ) در طول دوره ( کوئیز ، تکالیف ، امتحان ، میان ترم ...... )
   ب ) پایان دوره : آزمون MCQ                                                       
 

• منابع اصلی درس( رفرانس ):        

  rosentiel s. : contemporary fixed prosthodontics. 5^thed ; 2016
فصل 25
 
                                                                                                                          
        
                               
 
 

مدرس: دکتر علی برزگر علمداری هدف کلی : آشنایی دانشجویان با سرامیک های پیشرفته،روکش های تمام سرامیک وDigital dentistry
اهداف اختصاصی	حیطه های اهداف		فعالیت استاد	فعالیت دانشجو	عرصه یادگیری	زمان	رسانه کمک آموزشی	روش ارزیابی
انتظار می رود درپایان جلسه دانشجویان بتوانند :       1-سرامیک های با کور آلومینا را توضیح داده و مزایا و معایب آنها را ذکر کند.       2- مکانیزم ساخت ،انواع و اندیکاسیونهای سرامیک های ساخته شده بوسیله سیستم پرس را شرح دهد.       3- سرامیک های ماشین شده و ماشین شده-سینتر شده را بیان کند.( نحوه ساخت سرامیک توسط cad/cam)              4- نحوه ساخت اینله-اونلی را توضیح داده و مراحل باندینگ سرامیک های رزین باندد را شرح دهد.		شناختی               شناختی              شناختی                 شناختی	سخنرانی و تشویق دانشجویان برای مشارکت بیشتر                   سخنرانی و تشویق دانشجویان برای مشارکت بیشتر	توجه ، شرکت فعال در کلاس و مشارکت در بحث	کلاس درس	10دقیقه               15دقیقه                20 دقیقه                           15دقیقه	ویدیو پروژکتور (powerpoint) و وایت بورد	امتحان پایان ترم

 
 

• سیاست مسئول دوره در مورد برخورد با غیبت و تاخیر دانشجو در کلاس درس : گزارش به اداره آموزش

 
 

• نحوه ارزشیابی دانشجو و بارم مربوط به هر ارزشیابی :

 الف ) در طول دوره ( کوئیز ، تکالیف ، امتحان ، میان ترم ...... )
   ب ) پایان دوره : آزمون MCQ                                                       
 

• منابع اصلی درس( رفرانس ):        

  rosentiel s. : contemporary fixed prosthodontics. 5^thed ; 2016
فصل 25